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    FABRIQUE D'IDÉES À LA CHAINE / INTÉGRATION  / DÉGUSTATION NARRATIVE /


     

    DÉGUSTATION NARRATIVE

     Sur un autre atelier, on se mit à cuisiner puis à décrire les goûts. À chaque tablée, je présentais aux élèves un ensemble de mots, espérant solliciter les associations d’idées. Je leur proposais de faire ressortir d’une saveur, des traits de caractère relatif à une époque, un environnement, un individu… Au fur à mesure, ils construisirent une histoire. Cela nous a amené à déterminer l’articulation la plus juste possible entre une saveur et une image. Comment faire en sorte qu’un enchaînement (d’images, de gestes, de goûts) puisse générer de la fiction ?